Aportan diputados juveniles, importantes soluciones a problemáticas en BCS

Diputadas y diputados presentan propuestas sobre inclusión y equidad para discapacitados, apoyo al arte, el acceso libre a internet, así como de oportunidades de educación y de trabajo

Noviembre 26 del 2020

En reunión vía zoom con las legisladoras y legisladores que conforman el XIII Parlamento de la Juventud Sudcaliforniana 2020, el secretario de Educación Pública del Estado, Gustavo Rodolfo Cruz Chávez, expresó que las propuestas que ponen sobre la mesa los 21 legisladores juveniles muestran una gran madurez y además son pertinentes, importantes y sobre todo innovadoras en cuanto a la problemática política, social, cultural y ambiental que se presenta en las diferentes regiones de la entidad.

El funcionario mencionó que los integrantes del parlamento que lleva el lema “Para que la juventud se exprese”, en sus puntos de vista ofrecen una gran riqueza y diversidad, además muestran de una forma analítica y real la manera en que están viviendo situaciones como la de del confinamiento y la enseñanza a distancia que surgen a causa de la Pandemia de Covid-19 y que afecta todas las esferas sociales.

En el encuentro que se celebró de manera virtual y que fue moderado por la directora de Educación Básica, Martina Camacho Higuera, el titular del sector educativo sudcaliforniano destacó que esta legislatura es singular y representa todo el talento y capital humano que tiene Baja California Sur en su niñez y juventud, por lo que sus voces deben ser escuchadas por funcionarios públicos y comunidad en general.

Por lo que, Shecid Abigail Castrejón Ruiz, habló sobre el Abandono escolar a causa de la drogadicción en la adolescencia; Carlos Guillermo Galindo Zendrero se refirió a la discapacidad e inclusión, mientras que Alina Nirvana Antillón Cruz encaminó su propuesta a la falta de apoyo al arte.

Tomaron la palabra Mariam Sinaí Zamora Ruiz, quien abordó al tema del Empoderamiento femenino como oportunidad de inclusión en igualdad y equidad de género en las futuras generaciones sudcalifornianas y por su parte Diego Antonio Espinoza Rouzaud planteó la necesidad de una Educación tecnológica, profesional y su demanda en el mercado    laboral.

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